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    学前教育原理

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    简述幼儿园教师的劳动特点。

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    简述政治制度对学前教育的作用。

    芝加哥亲子中心的研究，在考虑通胀因素的情况下，对亲子中心每投入1美元，15-18年后素获得的收益是7.14美元，体现了学前教育具有（ ）。

    • A、经济功能
    • B、科学功能
    • C、政治功能
    • D、文化功能

    20世纪20年代，指出旧有的幼稚园害了“外国病”“花钱病”“富贵病”三大病，主张办中国的、省钱的、平民的幼稚园，持这一观点的教育家是（ ）。

    • A、蔡元培
    • B、陈鹤琴
    • C、陶行知
    • D、张雪门
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